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          掀學習熱潮 促師生進步

          掀學習熱潮 促師生進步

          日前,滑秀林校長在我校教師微信群中推薦了四篇優(yōu)秀文章,文章涉及到新課改、高中生學習方法等,實用性很強。為了激發(fā)學生的學習激情,端正學生的學習心態(tài),讓學生掌握正確的學習方法和學習技巧;同時也為了加快我校老師自身專業(yè)成長速度,開闊眼界,加深對新高考的認知和理解,高三年級組織了一場關(guān)于學習這四篇優(yōu)秀文章的活動,在校園掀起了一陣學習的熱潮。

          高三各班班主任利用班會時間,給每名學生印發(fā)一份紙質(zhì)學習資料,在課上認真學習并討論交流,將不少于300字的心得和感悟?qū)懙浇逃砷L記錄本上,并利用課下時間將學習成果以黑板報的形式展現(xiàn);高三年級全體教師利用每周五教研會時間,在年級內(nèi)部探討交流對于新課改的認識和感受,并以書面形式寫下相關(guān)學習心得。

          此次活動,在一定程度上促進了我校高三學生同中國知名院校老師的交流,更新了高三老師對新課改的認知,促進了高三年級全體師生的共同進步。

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          高三(4)班集體學習

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          高三(1)班認真閱讀

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          全體教師熱烈研討

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          學習成果展示

          圖文:袁利云



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