為了進一步優(yōu)化課堂教學、促進教育教學質(zhì)量的提高，使我校教師有一個更好的學習、交流的平臺，形成相互學習、相互探討、共同進步的良好氛圍，我校小學部于4月16日開展“新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)小學語文同課異構(gòu)三校聯(lián)誼教學研討”活動。出席本次同課異構(gòu)的有紅旗區(qū)教育文化體育旅游局副局長李興良、紅旗區(qū)教研室主任吉俊普、紅旗區(qū)語文教研員王穎飛老師、教師進修學校校長郭莉，許興華校長、李現(xiàn)山書記，以及紅旗區(qū)全體語文教師代表和我校小學部全體語文教師。
本次活動內(nèi)容主要分為:課堂展示、教師研討、專家點評三個環(huán)節(jié)。來自新一街小學的陳雪老師，紅旗區(qū)北街小學的趙微依老師以及河南師大附中雙語國際學校的郭靜華老師，分別對部編版二年級下冊教材《小馬過河》一文進行課堂展示。三位老師從資料的查找，教具學具的準備，教學環(huán)節(jié)的設(shè)計到資源的有機整合等等方面，都作了精心的準備，精彩的授課充分展示了她們扎實的教學功底和靈活的教學方法以及對教材內(nèi)容的恰當處理，切切實實把本次活動作為交流與提升盟校間教學水平的平臺。
在課后的評課環(huán)節(jié)中，教師們各抒己見，積極交流。首先，三位教師從課堂教學，課堂安排，課堂目標的達成，課堂遺憾四個方面結(jié)合自己的課堂特點認真進行了反思。其次，三所學校的備課團隊教師代表分別對三堂課作了精彩點評。接著，新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)語文教研員王穎飛老師從“教學目標，教學設(shè)計，課堂互動”三個方面總結(jié)三位老師的課堂教學，并跟在座老師共同探討語文“教學要素”問題，對部編教材教學提出建議，獲得各位老師的充分認可并表示受益很多。最后，來自教師進修學校的郭莉校長從“課時安排，學習狀態(tài)，學習效益”三個方面對三位老師的課堂教學進行點評，獲得在場教師陣陣掌聲。
通過本次活動，多個學校跨區(qū)交流，互通有無，積極探討，既展示了教師的教學風采，又體現(xiàn)了教師之間的密切配合，最重要的是促進了教師的教學水平的提高。我校還將繼續(xù)努力，使得教師的教學水平和教研水平逐步提高。
文：張佳欣
審核：郝明照
